Prof. Dra. Dr. Flora, M.Pd
Dosen · Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Inggris · Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Kepakaran: pendidikan bahasa dan literature studies
flora.blog.unila.ac.idsinta: sinta.kemdiktisaintek.go.id/authors/profile/6171368Profil myUnilascholar: scholar.google.com/citations?user=XaT7OyYAAAAJ
Pengalaman
Profesor
Universitas Lampung
2022 – sekarang
Jabatan fungsional akademik
Kaprodi
Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Lampung
2019 – 2023
Tugas tambahan
Lektor Kepala
Universitas Lampung
2006 – 2022
Jabatan fungsional akademik
Lektor
Universitas Lampung
1995 – 2006
Jabatan fungsional akademik
Asisten Ahli
Universitas Lampung
1991 – 1995
Jabatan fungsional akademik
Pendidikan
S3 — Universitas Negeri Jakarta
Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris
2014
Gelar: Dr · Tugas akhir: Negosiasi Dalam Tindak Tutur Pada Diskusi Kerja Kelompok (Analisis Percakapan Di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Lampung)
S2 — IKIP Malang
Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris
1993
Gelar: M.Pd · Tugas akhir: Interactional Modifications In The Negotation of Meaninf: A Comparison of Lock Step System And Group Work Activities
S1 — Universitas Lampung
Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris
1985
Gelar: Dra · Tugas akhir: Some Games in Teaching English
Keahlian
Bidang Keahlian
Publikasi
Scopus: h-index 2 · 13 sitasi. Google Scholar: h-index 4 · 46 sitasi. Menurut SINTA (Kemdiktisaintek), data per 26 Okt 2026. Sitasi per judul dari OpenAlex (CC0): 12 dari 56 publikasi terindeks.
Jurnal (44)
- 2026EFL Students’ Attitude Toward the Use of Local Languages in Daily Life and Learning Environment (tautan eksternal)
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah · 1 sitasi
- 2026
Integrating Mind Mapping in Contextual Teaching Learning (CTL) to Enhance Students Writing Achievement
English Language Teaching Educational Journal
- 2026
Navigating the Merdeka Curriculum: Indonesian Elementary Teachers’ Readiness and Challenges in Teaching Compulsory English
JETA: Journal of English Teaching
- 2026
Pelatihan Pengembangan Asesmen Autentik untuk Menguatkan Literasi Asesmen Guru Bahasa Inggris dalam Penerapan Kurikulum Merdeka
- 2026Technology-Enhanced Joyful Learning in English as a Foreign Language Reading Comprehension: A Rasch Model Survey (tautan eksternal)
Journal of Educational Technology and Learning Creativity
- 2026
The use of gamification through three steps interview technique to improve speaking skills of vocational high school students in Bandar Lampung.
UJET
- 2026Using Exposure-Generalization-Reinforcement-Application (EGRA) Process Approach to Improve Students' Writing Achievement (tautan eksternal)
Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature, and Culture
- 2025
- 2025EFL Students’ Attitude Toward the Use of Local Languages in Daily Life and Learning Environment (tautan eksternal)
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah · 1 sitasi
- 2025
Enhancing Reading Comprehension: The Role of RCRR Strategy and Small Group Discussion
TELL-US Journal
- 2025Exploring high school English teachers’ perceptions of implementing scientific approach and their beliefs in English language teaching in Indonesia (tautan eksternal)
Kasetsart Journal of Social Sciences · 1 sitasi
- 2025
Improving students’ speaking ability through communicative games
U-JET
- 2025
Integrating Think-Pair-Share with Outlining Strategy in Teaching Narrative Writing
TELL-US Journal
- 2025PQRST Strategy Based On Semantic Mapping In Teaching Reading Comprehension (tautan eksternal)
IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME)
- 2025
Problem Based Learning Using Word Wall Website to Improve Students’ Writing Achievement
International Journal of Current Science Research and Review
- 2025
Problem Based Learning Using Word Wall Website to Improve Students’ Writing Achievement N
International Journal of Current Science Research and Review
- 2025
Reading Comprehension: Enhancingthe Role of RCRR Strategy And Small Group Discussion
TELL-US Journal: Teaching, English, Literature, Linguistics-Usage
- 2025
Senior High School Students' Perception of Video Games in Learning English
U-JET
- 2025
The Correlation of Self-Confidence and Students’ Speaking Achievement Through the Modified Buddy System with Communicative Language Teaching Principles
TELL-US Journal
- 2024
A Modified Semantics Mapping Strategy Based on an Interactive Approach to Enhance the Students' Vocabulary Achievement
- 2024Exploring high school English teachers’ perceptions of implementing scientific approach and their beliefs in English language teaching in Indonesia (tautan eksternal)
Kasetsart Journal of Social Sciences · 1 sitasi
- 2024
Improving students listening achievement through information transfer technique in senior high school
UNILA Journal of English Teaching (U-JET)
- 2024Integrating The Directed Reading Thinking Activity (DRTA) and The Survey, Question, Read, Recite and Reviews (SQ3R) Strategy to Enhance Students’ Reading Comprehension of Descriptive Text in Senior High School (tautan eksternal)
International Journal of Current Science Research and Review
- 2024PLEASE Strategy Based on Product Approach (PSBPA) to Enhance Students’ Achievement in Writing Descriptive Text (tautan eksternal)
International Journal of Current Science Research and Review
- 2024Product Approach-Based RAFT Strategy in Teaching Writing Personal Letters (tautan eksternal)
Jurnal Tadris Bahasa Inggris
- 2024
University Students' Perception Towards Webtoon Application for Their English Reading Habit
U-JET
- 2023Guided Writing Using Color Code And Guided Questions In Teaching Writing To Enhance Writing Ability In High School Students (tautan eksternal)
IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME)
- 2023Modifying Think-Pair-Share based on Suggestopedia Principles to Teach Speaking (tautan eksternal)
International Journal of Current Science Research and Review
- 2023
Task-Based Language Teaching based on Audiolingual Method to Promote Students’ Speaking Achievement
International Journal of Current Science Research and Review
- 2022English as an International Language: Perceptions of EFL Preservice Teachers in Higher Education Institutions in Indonesia (tautan eksternal)
Education Research International · 16 sitasi
- 2022
- 2022Modified PPP Procedure in Teaching Conditional Sentences Through Whatsapp for Vocational School Students (tautan eksternal)
Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama · 3 sitasi
- 2022
Pelatihan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Blended Learning bagi Guru-Guru TK dan SD di Bandar Lampung di Masa Pandemi COVID-2019
- 2021Exploring Foreign Language Learners’ Perceptions During the Negotiation of Meaning: Unfocused Task and Focused Task (tautan eksternal)
International Journal of English Language and Literature Studies
- 2021The Contribution of Negotiation of Meaning to Language Accuracy in an EFL Setting through a Focused Task (tautan eksternal)
Studies in English Language and Education (Siele) · 1 sitasi
- 2021
- 2021
Think-pair-share technique for improving students' writing at the eleventh grade
U-JET
- 2020A modified roundtable technique based on process approach to promote the students’ writing achievements in foreign language setting (tautan eksternal)
International Journal of Education and Practice · 11 sitasi
- 2020Discovery Learning Strategy: Integrating Think-Pair-Share and Teacher’s Corrective Feedback to Enhance Students’writing Language Accuracy (tautan eksternal)
International Journal of Education and Practice · 11 sitasi
- 2020
Focused Corrective Feedback and Negotiation of Meaning: Students’ Written Language Accuracy and Their Perception
International Journal of Language and Linguistics, 96-105
- 2019
Integrating Mind Mapping (MM) and Three-Step-Interview (TSI) in Enhancing Students’ Writing Process in Foreign Language Setting
International Journal of Language and Linguistics, 145-150
- 2017
Consciousness-Raising Activities to Foster Speaking Accuracy of Indonesian Efl Learners
IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME 7 (5 Ver), 17-25
- 2015
Analysis of Students Turn-Taking in Group Work Discussion
IJLECR-INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE EDUCATION AND CULTURE REVIEW 1 (1 …
- 2014
Language and Culture: Kinship System of Batak-Toba Samosir Ethnic
Global Science &Technology Forum (GSTF) 2 (1), 51-55
Prosiding (6)
- 2020The proportion of peer corrective feedback (PCF) on writing aspects: Are they really effective? (tautan eksternal)
ACM International Conference Proceeding Series — Prosiding seminar internasional · 1 sitasi
- 2018
Context and Language Learning Strategies: Thai students’ strategies within the realms of learning English and Indonesian
The First International Conference on Educational Science and Teacher … — Prosiding seminar internasional
- 2013
Illocutionary Act in Proposing an Asking for Something Made by children: An Analysis of Oral Communication
KOLITA Atmajaya — Prosiding seminar internasional
- 2013
Input in Group Work Interaction
International TEFL Conference, Solo — Prosiding seminar internasional
- 2013
Kinship Systems of Batak Toba-Samosir Ethnic: An Analysis of Sapir-Whorf Hypothesis
GSTF International Conference, Singapore — Prosiding seminar internasional
- 2013
The Analysis of Translation Methods and Meaning of Lampung Tourism Brochures
Prosiding seminar internasional
Buku (6)
- 2026
Bentuk Kebahasaan Verbal Meminta pada Anak- Anak
Buku lainnya — Selat Media Partners--Yogyakarta
- 2026
Kolaborasi Akademik Berkelanjutan Untuk Transformasi Pendidikan di Lampung J
Book chapter nasional — Utan Kayu
- 2023NEGOTATION OF MEANING; Language Awareness and Corrective Feedback (tautan eksternal)
Buku referensi — Graha Ilmu
- 2022NEGOTATION OF MEANING; Language Awareness and Corrective Feedback (tautan eksternal)
Buku referensi — Graha Ilmu
- 2022Negotiation of Meaning: Language awareness and Corrective Feedback (tautan eksternal)
Monograf — Graha Ilmu Jogjakarta
- 2021
Negotiation of Meaning::An Analisys of Oral Communication
Buku referensi — AURA
Penelitian
- 2024
Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Berbasis Pendekatan Community Language Learning dalam Konteks Kelokalan Indonesia
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2024
Kesiapan Guru dan Calon Guru Bahasa Inggris dalam Mengajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Level Sekolah Dasar
- 2023
Guided Corrective Feedback Based-Product Approach to Enhance Students' Language Accuracy and Fluency
Penelitian Tim Pasca Sarjana
- 2022
Proses Negosiasi Makna dalam Diskusi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Taskcomplexity
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2021
Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional: Persepsi calon guru bahasa Inggris di perguruan tinggi di Indonesia
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
- 2020
Peer Corrective Feedback
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2020
Focused Corrective Feedback and Negotiation of Meaning: Students’ Written Language Accuracy and Their Perception
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2020
Exploring Foreign Language Learners’ Perception During the Communicative Task Activities: Unfocused Task and Focused Task
- 2019
Efectiviitas Peer-Correcive Feedback dalam Pembelajaran Menulis
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2019
Optimazing the Role of Negotiation of Meaning in English Language Learning: Unfocused-Task and Focused-Task
Penelitian Tim Pasca Sarjana
- 2018
Mengoptimalkan Peranan Proses Negosiasi Makna dalam Pembelajaran Bahasa Asing: Keperdulian Bahasa Pembelajar dalam Mengoreksi Kesalahan
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2016
Konteks dan Strategi Belajar Bahasa: Strategi Mahasiswa Asing Belajar Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia
Penelitian Tim Pasca Sarjana
Pengabdian kepada Masyarakat
- 2025
Pelatihan pengembangan asesmen autentik bagi guru bahasa Inggris
Ipteks Bagi Masyarakat
- 2023
Peningkatan Kemampuan Mengembangkan Modul AJAR Guru Bahasa Inggris di Lampung dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
Ipteks Bagi Masyarakat
- 2022
Pelatihan Merancang Indikator Pencapaian Komptensi dan Tujuan Pembelajaran Bagi Guru Pemula Bahasa Inggris SMP dan SMA
Penelitian Dana Lokal Perguruan Tinggi
- 2021
Pelatihan pembelajaran bahasa inggris berbasis blended learning bagi guru guru TK dan SD di bandar Lampung di masa pandemi covid 19
- 2018
Pelatihan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) melalui Learning Community bagi Guru-Guru Bahasa Inggris
- 2017
Pelatihan Memahami Pembelajaran Teks Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris melalui Modifikasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
- 2016
Pelatihan Merancang Communicative Language Teaching Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris SMP Se Kabupaten Pesawaran
- 2015
Pelatihan Merancang Tasks dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris SMA
Pembicara / Narasumber
Analisis Wacana Lingkungan dalam Laporan Keberlanjutan Perusahaan Maritim: Studi pada Perusahaan Pelayaran Nasional dan Global
2026Kegiatan seminar penelitian Dosen Pelayaran Sorong · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
A Need Analysis of Maritime English of Ship Machinery Students' oleh Yuniar Ayu Hafita, M.Pd.
2024Seminar hasil penelitian dosen Poltekpel-Sorong · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
Reviewer/pembahas pada seminar hasil dosen dengan judul:'Pemanfaatan Evernote sebagai Media Note-Taking dalam Pembelajaran Reading
2024Seminar hasil penelitian dosen Poltekpel-Sorong · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
'Pemanfaatan Evernote sebagai Media Note-Taking dalam Pembelajaran Reading Mata Kuliah Bahasa Inggris Maritim pada Taruna Prodi Studi Nautika Semester II TA. 2023/2024 di Politeknik Pelayaran Sorong
2024Seminar hasil penelitian dosen Poltekpel-Sorong · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
Reviewer/pembahas pada seminar hasil dosen dengan judul penelitian 'Penguasaan Akademik Kosakata Kemaritiman: Menganalisis Strategi Pembelajaran Kosakata Taruna dan Penguasaan Kosakatanya di Tiga Program Studi di Politeknik Pelayaran Sorong' oleh Ryan Puby Sumarta, M.Pd.
2024Seminar hasil penelitian dosen Poltekpel-Sorong · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
Transformati Pendidikan di Era society 5.0
2024Seminar Nasional program PPG-Universitas Palangkaraya · FKIP Universitas Palangkaraya · Nasional
Gesture of gratitude
2024InternSEEDs · Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP-Universitas Lampung · Lokal
Berbagai judul proposal penelitian dosen bahasa Inggris
2024Seminar proposal dosen bahasa Inggris · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
Berbagai judul artikel penelitian dosen bahasa Inggris
2023Mitra Bestari Jurnal Patria Bahari Politekik Pelayaran Sorong-Papua Barat · Politeknik Pelayaran Sorong · Nasional
Pelatihan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Melalui Learning Community Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris
2018Pengabdian kepada Masyarakat · MGMP Bahasa Inggris dan GLAM
Pelatihan Merancang Communicative Language Teaching Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris SMP Se Kabupaten Pesawaran
2016Pengabdian kepada Masyarakat · MGMP Bahasa Inggris dan GLAM
Pelatihan Merancang Tasks dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Guru-Guru Bahasa Inggris SMA
2015Pengabdian kepada Masyarakat · MGMP Bahasa Inggris dan GLAM · Daerah
Penghargaan
Piagam Tanda Kehormatan Republik Indonesia
2026Presiden Republik Indonesia · Nasional
Satyalancana Karya sapta 20 tahun
2006Pemerintah · Nasional
Presenter terbaik dalam Karya ilmiah bidang Ilmu sosial
2005Rektor Unila · Propinsi
Organisasi Profesi
APSBI
2022 – 2024Anggota
Masyarakat Linguistik Indonesia (MLI)
2022 – 2022Anggota · MLI (universitas Atmajaya)
Masyarakat Linguistik Indonesia (MLI)
2020 – 2021Anggota
TEFLIN
2020 – 2022Anggota
TEFLIN
2006 – sekarangAnggota · FKIP Universitas lampung
Sertifikasi
Pengajaran
| Mata Kuliah | Program Studi | SKS | Tahun Ajaran |
|---|---|---|---|
| English Teaching Assessment | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 4 | 2025/2026 Genap |
| English Teaching Method 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2025/2026 Genap |
| Teaching English to Young Learners | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2025/2026 Genap |
| Advanced ELT Methodology | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2025/2026 Ganjil |
| English Teacher Professionalism | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2025/2026 Ganjil |
| English Teaching Lesson Plan and Material Development | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2025/2026 Ganjil |
| Literature in Language Teaching | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2025/2026 Ganjil |
| Microteaching | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2025/2026 Ganjil |
| Writing Scientific Article | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2025/2026 Ganjil |
| Journal Article Analysis | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2024/2025 Genap |
| TEFL Methodology | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2024/2025 Genap |
| ET Method 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2024/2025 Ganjil |
| Seminar on English Language Teaching | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2023/2024 Genap |
| English Teaching Method 1 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2023/2024 Ganjil |
| TESIS | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 6 | 2023/2024 Ganjil |
| Micro Teaching | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2021/2022 Genap |
| Research in English Language Teaching | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 4 | 2021/2022 Genap |
| Lesson Plan and Material Development | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2021/2022 Ganjil |
| Seminar on ET | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2021/2022 Ganjil |
| Academic Writing | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2020/2021 Genap |
| Belajar dan Pembelajaran | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2020/2021 Genap |
| ET Curriculum and Syllabus Design | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2020/2021 Ganjil |
| ET Lesson Plan and Material Development | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 4 | 2020/2021 Ganjil |
| Pre-Intermediate Writing | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2019/2020 Genap |
| Journal Research Analysis | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2019/2020 Ganjil |
| Teaching English for Specific Purpose | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2019/2020 Ganjil |
| Advanced Listening | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2018/2019 Genap |
| Intermediate Listening | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2018/2019 Ganjil |
| Basic Listening | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2017/2018 Ganjil |
| Syllabus Design and Materials Development | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2016/2017 Genap |
| Curriculum DEV. and Syllabus D | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2015/2016 Genap |
| Pre-Intermediate Listening | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2015/2016 Genap |
| SEMINAR 2 | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2015/2016 Genap |
| Proposal Tesis | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2015/2016 Ganjil |
| SEMINAR1 | S2 Pendidikan Bahasa Inggris | 3 | 2015/2016 Ganjil |
| Bahasa Inggris | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 3 | 2014/2015 Ganjil |
| Business English Correspondence | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2014/2015 Ganjil |
| Pengenalann Komputer | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2 | 2013/2014 Genap |
| Language Laboratory Management | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2010/2011 Genap |
| Listening IV | S1 Pendidikan Bahasa Inggris, D3 Bahasa Inggris | 2 | 2010/2011 Genap |
| Listening I | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2010/2011 Ganjil |
| Listening III | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2010/2011 Ganjil |
| Listening V | D3 Bahasa Inggris | 2 | 2010/2011 Ganjil |
| Listening II | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2009/2010 Genap |
| Structure IV | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2 | 2007/2008 Genap |
| Bahasa Inggris Bisnis | S1 Akuntansi | 2 | 2007/2008 Ganjil |